A importância da família no desenvolvimento da criança na Educação Infantil

Autores

  • Jane Kelly da Silva Araújo
  • Marlene Firmino da Silva
  • Gilson Xavier de Azevedo Orientador(a)

Palavras-chave:

Educação. Escola. Família. Parceria. Aprendizagem.

Resumo

Este projeto objetiva abordar sobre a importância da família no desenvolvimento da criança na educação infantil, refletindo sobre as relações que estabelecem entre o contexto familiar e o contexto escolar, e como influenciam na evolução da criança durante os processos de ensino aprendizagem. Considera-se essencial que se estabeleça uma comunicação entre os pais e a escola, porque esta parceria traz inúmeros benefícios que contribuem de forma assertiva para o aperfeiçoamento do aluno. Este projeto de pesquisa foi desenvolvido a partir de um estudo exploratório de caráter bibliográfico. As fontes foram coletadas através de textos técnicos, publicações científicas, revistas, livros e documentos oficiais relacionados ao tema. Concluiu-se que quando existe uma parceria entre família e escola, é possível estabelece um compromisso em prol do educando, os processos de ensino são mais proveitosos contribuindo significativamente para a evolução de forma integral da criança.

Biografia do Autor

  • Jane Kelly da Silva Araújo

    Graduanda em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás 2020 (janekelly584@gmail.com).

  • Marlene Firmino da Silva

    Graduanda em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás 2020 (marlenedavisilva@hotmail.com).

  • Gilson Xavier de Azevedo

    Doutorando em Ciências da Religião pela PUC-GO (2014-2016-BOLSISTA FAPEG). Mestre em Ciências da Religião pela PUC-GO (2014 - BOLSISTA FAPEG). Filósofo (Dom Felício, 1998/FAEME, 2007), Pedagogo (UVA-ACARAÚ, 2004) e Teólogo (FAETEL, 2002/MACKENZIE, 2006), Pós-graduado em Administração Escolar e Coordenação Pedagógica (UVA-RJ, 2006), Ética e cidadania (UFG, 2012) e Filosofia Clínica (Inst. Packter/PUC, 2013). Professor Titular de Filosofia do Direito e Filosofia Empresarial pela FAQUI (desde 2006); Ex-Coordenador do curso de Pedagogia da UEG Quirinópolis (2011-12); Professor convidado da UNIUBE em Quirinópolis; Professor de Filosofia e Sociologia da rede particular também em Quirinópolis; Professor Efetivo da Universidade Estadual de Goiás (Concurso 2013-14); Palestrante e conferencista com mais de 200 horas de atividades proferidas (gilsoneduc@yahoo.com.br).

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Publicado

2021-06-15

Edição

v. 7 n. 3 (2021): REEDUC

Seção

Artigos