[1]
2022. A PREGAÇÃO DA OPRESSÃO: PENSANDO AS INTERFACES DA PEDAGOGIA CISHETERONORMATIVA E A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTI-LGBTFÓBICA. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516). 22, 02 (nov. 2022), 20. DOI:https://doi.org/10.31668/rta.v22i02.12446.