“EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E TEORIA QUEER: POR UMA POLÍTICA DE EMANCIPAÇÃO DOS CORPOS”. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), vol. 24, nº 02, novembro de 2024, p. 1-18, //www.srvojs.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/14559.