“A A QUESTÃO DA APRENDIZAGEM COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM DISPRAXIA”. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), vol. 25, nº 01, junho de 2025, p. 01-28, //www.srvojs.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/14786.