“A PREGAÇÃO DA OPRESSÃO: PENSANDO AS INTERFACES DA PEDAGOGIA CISHETERONORMATIVA E A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTI-LGBTFÓBICA”. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516) 22, no. 02 (novembro 29, 2022): 20. Acessado agosto 15, 2025. //www.srvojs.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/12446.