AS TIC’S NA ABORDAGEM DA HISTÓRIA INDÍGENA: UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO. Temporis [Internet]. 11º de junho de 2020 [citado 15º de agosto de 2025];20(01):30. Disponível em: //www.srvojs.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/10089