A PRÁTICA DO PIBID NO CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSOR SÉRGIO FAYAD GENEROSO-CEPI DURANTE A PANDEMIA DO CORONAVIRUS

Resumo

O presente artigo possui por objetivo relatar a experiência e a produção dos conteúdos audiovisuais elaborados dentro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID, realizado durante os anos de 2020 e 2021, na Universidade Estadual de Goiás, no campus Nordeste, sede Formosa. Será descrito a seguir, por meio de pesquisa participante, as atividades realizadas dentro do projeto e a importância que as mesmas tiveram dentro do contexto acadêmico e escolar, sobretudo em relação a formação como futuro docente, concluindo o trabalho com a visão geral da formação em licenciatura atual e o paradigma proposto pela experiência no PIBID