v. 17 n. 2 (2017)

ARTIGO ACADÊMICO

• EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E ENSINO MÉDIO NO BRASIL: UM ESTUDO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS A PARTIR DE 1970

  Tatiana Cristina RIBEIRO, João Roberto Resende FERREIRA

  9-26

  • PDF

• INTERDISCIPLINARIDADE: UMA QUESTÃO DE ATITUDE

  Edson Batista SILVA, Henrique Rodrigues da COSTA

  27-42

  • PDF

• HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM ENFOQUE SOBRE A DENGUE NUMA ESCOLA PÚBLICA NO INTERIOR DE SÃO PAULO.

  Hylio Laganá FERNANDES, Sandra Regina Fré COSTA, Marina Lemy KOGA

  43-55

  • PDF

• ARTE E ARQUEOLOGIA COMO PROJETO EDUCACIONAL NA AMAZÔNIA

  Luis Paulo dos Santos de CASTRO

  56-74

  • PDF

• DA DESCOBERTA DE UM SITIO ARQUEOLÓGICO À RECRIAÇÃO DE UM MONUMENTO HISTÓRICO-ARQUEOLOGICO A CANHONEIRA FARO (LAGOSD)

  Tiago Miguel FRAGA

  75-88

  • PDF

• UMA LEITURA SEMIÓTICA DE VESTIDO DE NOIVA

  Edna Caroline Alexandria da Cunha OLIVEIRA, Carlos Magno GOMES

  89-102

  • PDF

• CORPO - REFLEXO DE SEXUALIDADE E MASCULINIDADE EM UM CERTO CAPITÃO RODRIGO DE ERICO VERISSIMO

  Dóris Helena Soares da Silva GIACOMOLLI

  103-130

  • PDF

RELATO DE EXPERIÊNCIA

• EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: MEMÓRIA, PRESERVAÇÃO E IDENTIDADE

  Elaine Cristine Luz Santos de MOURA

  131-141

  • PDF

• Expediente

  Revista Temporis[ação]

  1-8

  • PDF